Februari 2025
Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Metro berkomitmen untuk menyelenggarakan hybrid learning dalam rangka memfasilitas pembelajaran bagi mahasiswa di era digital dewasa ini. Hybrid learning ini salah satu cara memudahkan perkuliahan bagi mahasiswa.
Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Metro telah mengadakan Coching Clinic Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) mata kuliah menggunakan SPADA UM Metro bagi para dosen. Workshop yang berlangsung pada hari selasa 25 Februari 2025 bertempat di Laboratorium Komputer FT UM Metro. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang metode-metode terbaru dalam pengajaran berbasis teknologi kepada para dosen.
Dalam workshop ini, para dosen diajak untuk berinteraksi dan berdiskusi mengenai cara membuat daftar hadir, cara mengunggah materi pdf, cara unggah materi video, cara membuat proyek, cara membuat kuis, cara membuat tugas, cara membuat UAS/UTS, cara membuat diskusi, cara membuat rubrik penilaian, dan cara membuat feedback. Mafruddin, S.T., M.T. sebagai Pemateri untuk berbagi wawasan mengenai teknologi-teknologi terkini yang dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran.
Wakil Dekan I FT UM Metro,Asroni, S.T., M.T., mengungkapkan bahwa workshop ini merupakan bagian dari upaya Fakultas Teknik dalam menghadapi perkembangan era digital di dunia pendidikan. Beliau menyatakan, “Kami percaya bahwa dengan memanfaatkan teknologi dengan baik, pengalaman belajar para mahasiswa dapat ditingkatkan secara signifikan. Ini adalah langkah penting dalam mempersiapkan mereka menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin digital.”
Para peserta workshop merasa antusias dengan kesempatan ini, karena mereka mendapatkan wawasan baru dan keterampilan praktis untuk mengadaptasi pembelajaran mereka ke dalam bentuk yang lebih interaktif dan relevan dengan generasi mahasiswa saat ini. Dengan pengajaran yang lebih inklusif dan inovatif. Para dosen Fakultas Teknik berharap dapat terus memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan di tengah pesatnya perkembangan teknologi informasi.
Dengan berakhirnya workshop ini, para peserta diharapkan dapat mengintegrasikan konsep-konsep pembelajaran digital yang mereka pelajari ke dalam rencana pembelajaran mereka, memastikan bahwa penggunaan teknologi akan memberikan dampak positif yang signifikan terhadap proses pembelajaran.
