METRO — Universitas Muhammadiyah (UM) Metro menggelar Silaturahmi Orang Tua/Wali Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2026/2027 di Lapangan Basket Kampus 1 UM Metro, Senin (21/9/2026). Kegiatan ini menjadi momentum memperkuat komunikasi antara perguruan tinggi, mahasiswa, dan keluarga dalam mendukung keberlangsungan proses pendidikan. Kegiatan yang diikuti sekitar 650 orang tua/wali mahasiswa baru tersebut turut dihadiri jajaran pimpinan UM Metro, Badan Pembina Harian, Guru Besar, Direktur Pascasarjana, para Dekan dan Wakil Dekan, serta Ketua Program Studi, termasuk jajaran Fakultas Teknik UM Metro. Dalam kegiatan tersebut, orang tua/wali mendapatkan informasi mengenai berbagai layanan yang tersedia di UM Metro, termasuk sistem administrasi dan layanan keuangan mahasiswa berbasis digital. Sosialisasi ini menjadi bagian dari upaya universitas menghadirkan layanan yang lebih mudah, transparan, dan terintegrasi. Wakil Rektor II UM Metro, Dr. Nedi Hendri, S.E., M.Si., Ak., CA., CPA., ASEAN CPA., AWP., menjelaskan mekanisme pembayaran mahasiswa melalui sistem digital dan Virtual Account (VA). Sistem tersebut memungkinkan pembayaran dilakukan melalui sejumlah kanal perbankan yang telah terhubung dengan layanan universitas. Bagi Fakultas Teknik UM Metro, kegiatan ini menjadi langkah penting dalam membangun sinergi bersama orang tua sejak awal perjalanan akademik mahasiswa. Mahasiswa baru Program Studi Teknik Sipil dan Teknik Mesin diharapkan dapat memahami berbagai ketentuan akademik dan administrasi sehingga mampu menjalani perkuliahan secara tertib dan bertanggung jawab. Silaturahmi ini sekaligus menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya bertumpu pada mahasiswa dan dosen, tetapi membutuhkan dukungan lingkungan keluarga serta komunikasi yang baik dengan institusi pendidikan. Melalui kolaborasi tersebut, UM Metro terus mendorong terciptanya ekosistem pendidikan yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan teknologi, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Upaya ini sejalan dengan SDGs 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya dalam mendukung akses terhadap pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan.

METRO – Mahasiswa Program Studi Teknik Mesin Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) kembali mencatatkan prestasi di tingkat Provinsi Lampung. Tim mahasiswa Teknik Mesin UM Metro berhasil meraih Juara 1 Kategori Mahasiswa dalam ajang RENOV COMPETITION IV 2026 yang diselenggarakan di UIN Jurai Siwo Lampung. Prestasi tersebut diraih oleh tim yang diketuai Diki Wahyudi, dengan anggota Egi Ardiansyah dan Kaka Sandi Prandika. Mereka berhasil menunjukkan kemampuan, ketelitian, serta kreativitas dalam kompetisi yang mempertemukan peserta dari berbagai perguruan tinggi di Provinsi Lampung. Kemenangan ini menjadi bukti bahwa mahasiswa Teknik Mesin UM Metro tidak hanya dibekali kemampuan akademik di ruang perkuliahan, tetapi juga didorong untuk menguji kompetensi melalui kompetisi dan pengalaman praktis. Persaingan tingkat provinsi menjadi ruang penting bagi mahasiswa untuk mengukur kemampuan sekaligus membangun kepercayaan diri menghadapi tantangan profesional. Ketua tim, Diki Wahyudi, menyampaikan bahwa capaian tersebut bukan alasan untuk berhenti, melainkan menjadi pemicu untuk terus berkembang.“Juara satu bukan garis akhir. Ini menjadi bukti bahwa kerja keras, kekompakan, dan keberanian untuk mencoba mampu membawa kita melampaui batas yang sebelumnya kita anggap sulit. Setelah ini, kami ingin terus belajar dan membuktikan bahwa mahasiswa Teknik Mesin UM Metro mampu bersaing dan menghasilkan karya yang lebih baik.” Capaian tersebut sekaligus memperkuat komitmen UM Metro dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, melalui pengembangan kompetensi, kreativitas, dan pengalaman belajar mahasiswa di luar kelas. Keberhasilan Diki, Egy, dan Kaka menjadi pesan bahwa kompetensi mahasiswa tidak cukup hanya dibuktikan melalui nilai akademik. Panggung kompetisi adalah ruang pembuktian—tempat pengetahuan diuji, kreativitas dipertaruhkan, dan mental juara dibentuk. Bagi Program Studi Teknik Mesin UM Metro, prestasi ini diharapkan menjadi energi baru bagi mahasiswa lainnya untuk berani mengambil tantangan, mengikuti kompetisi, serta membawa nama almamater dalam berbagai ajang akademik dan keilmuan di tingkat daerah maupun nasional.

METRO - Prestasi kembali ditorehkan mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro). Isnan Rinanda, mahasiswa Program Studi Teknik Mesin UM Metro, berhasil meraih Juara 3 kategori mahasiswa tingkat Provinsi Lampung dalam lomba esai yang diselenggarakan di Universitas Islam Negeri (UIN) Jurai Siwo Lampung pada 15 September 2026. Capaian tersebut menjadi bukti bahwa mahasiswa Teknik Mesin tidak hanya dituntut menguasai kemampuan teknis dan praktik, tetapi juga mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, menyusun gagasan, serta menuangkannya melalui tulisan. Kompetisi esai menjadi ruang bagi mahasiswa untuk menguji argumentasi sekaligus menyampaikan gagasan yang memiliki relevansi terhadap berbagai persoalan di masyarakat. Persaingan pada tingkat Provinsi Lampung mempertemukan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi. Di tengah kompetisi tersebut, Isnan Rinanda mampu menunjukkan kualitas gagasannya hingga berhasil menempati posisi ketiga. Prestasi ini sekaligus memperluas wajah Teknik Mesin UM Metro. Kompetensi mahasiswa tidak berhenti di ruang praktik dan laboratorium, tetapi dapat berkembang melalui kemampuan akademik, literasi, kreativitas, serta keberanian menyampaikan gagasan. Isnan Rinanda menyampaikan bahwa pencapaian tersebut menjadi motivasi untuk terus belajar dan berani mengikuti berbagai kompetisi.“Juara bukanlah akhir dari perjalanan, tetapi pengingat bahwa setiap proses belajar dan keberanian untuk mencoba akan selalu membawa kita selangkah lebih maju. Jangan takut gagal, karena dari kegagalan kita belajar untuk menjadi lebih baik.” Capaian Isnan juga memperkuat komitmen Fakultas Teknik UM Metro dalam mendorong mahasiswa untuk berkembang secara multidimensional. Kemampuan teknis yang dipadukan dengan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi menjadi bekal penting menghadapi dunia akademik maupun profesional. Prestasi tersebut turut mendukung SDGs Tujuan ke-4, yakni pendidikan bermutu, melalui penguatan kompetensi, literasi, dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Keberhasilan Isnan menjadi energi positif bagi mahasiswa Teknik Mesin UM Metro untuk terus berani berkompetisi, berkarya, dan membawa nama almamater pada tingkat yang lebih luas.

METRO - Persiapan penerimaan mahasiswa baru tidak berhenti pada proses administrasi. Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Metro (FT UM Metro) mulai mematangkan langkah menyambut Masa Ta’aruf Mahasiswa (MASTAMA) Tahun Akademik 2026/2027 melalui rapat persiapan yang digelar Selasa (15/9/2026) di Aula Fakultas Teknik UM Metro. Rapat yang berlangsung mulai pukul 13.30 WIB tersebut melibatkan dosen dan karyawan Fakultas Teknik UM Metro. Agenda utama kegiatan difokuskan pada persiapan pelaksanaan MASTAMA sebagai salah satu tahapan penting dalam menyambut mahasiswa baru di lingkungan Fakultas Teknik. MASTAMA bukan sekadar agenda seremonial penyambutan mahasiswa baru. Momentum ini menjadi ruang awal bagi mahasiswa untuk mengenal lingkungan akademik, budaya kampus, tata kelola perkuliahan, hingga berbagai aktivitas yang akan menjadi bagian dari perjalanan mereka di perguruan tinggi. Karena itu, kesiapan panitia dan seluruh unsur fakultas menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari keberhasilan pelaksanaan kegiatan. Rapat persiapan menjadi ruang untuk menyatukan langkah, mengidentifikasi kebutuhan kegiatan, serta memastikan setiap unsur yang terlibat memahami peran masing-masing. Bagi Fakultas Teknik UM Metro, MASTAMA juga menjadi kesempatan untuk membangun kesan pertama yang positif bagi mahasiswa baru. Perkenalan dengan lingkungan fakultas, program studi, dosen, tenaga kependidikan, serta kehidupan akademik diharapkan dapat membantu mahasiswa beradaptasi sebelum memasuki dinamika perkuliahan. Persiapan yang dilakukan sejak awal menunjukkan bahwa penyambutan mahasiswa baru membutuhkan lebih dari sekadar agenda di atas kertas. Diperlukan koordinasi, kesiapan sumber daya manusia, serta pelaksanaan yang terarah agar MASTAMA mampu menjadi pintu masuk menuju pengalaman akademik yang lebih bermakna. Melalui rapat ini, FT UM Metro memperkuat komitmen untuk menyambut mahasiswa baru Tahun Akademik 2026/2027 dengan persiapan yang matang dan kolaboratif. Langkah tersebut turut mendukung SDGs 4: Pendidikan Bermutu, khususnya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung proses adaptasi dan perkembangan mahasiswa sejak awal perjalanan akademiknya.

METRO - Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Metro (FT UM Metro) terus memperkuat transformasi pembelajaran digital melalui pelaksanaan Workshop Penguatan Implementasi Mata Kuliah Hybrid Learning Menggunakan SPADA. Kegiatan ini berlangsung pada Selasa, 15 September 2026, mulai pukul 09.00 WIB hingga selesai, bertempat di Aula Fakultas Teknik UM Metro. Workshop diikuti oleh Wakil Dekan I dan II Fakultas Teknik, Ketua Program Studi Teknik Sipil dan Teknik Mesin, serta seluruh dosen di lingkungan Fakultas Teknik UM Metro. Kegiatan tersebut  Asroni, S.T., M.T. datang sebagai pemateri. Workshop menjadi bagian dari upaya FT UM Metro mendorong dosen semakin siap menerapkan pembelajaran hybrid learning dengan memanfaatkan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA). Penguatan ini tidak hanya menekankan penggunaan teknologi, tetapi juga kesiapan perangkat pembelajaran agar proses akademik berjalan lebih terstruktur, terdokumentasi, dan mudah diakses mahasiswa. Dalam kegiatan tersebut, dosen diminta menyiapkan sejumlah dokumen dan perangkat pendukung pembelajaran. Materi yang dipersiapkan meliputi laptop, kontrak kuliah, Rencana Pembelajaran Semester (RPS), jadwal kuliah, jurnal kehadiran dosen yang dilengkapi tanggal, materi atau bahan ajar setiap pertemuan, project, rencana tugas, rubrik penilaian, serta rencana soal kuis, Ujian Tengah Semester (UTS), dan Ujian Akhir Semester (UAS). Kelengkapan perangkat tersebut menjadi elemen penting dalam memastikan implementasi pembelajaran berbasis SPADA tidak berhenti pada penggunaan platform digital semata. Sebaliknya, seluruh komponen pembelajaran diarahkan agar saling terintegrasi antara perencanaan, pelaksanaan, penugasan, penilaian, hingga evaluasi hasil belajar. Melalui workshop ini, Fakultas Teknik UM Metro mempertegas langkah menuju pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Dosen tidak hanya dituntut menguasai substansi keilmuan, tetapi juga mampu mengoptimalkan teknologi digital sebagai bagian dari pengalaman belajar mahasiswa. Penguatan pembelajaran hybrid learning berbasis SPADA sekaligus mendukung terciptanya pendidikan tinggi yang lebih inovatif, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan era digital. Upaya tersebut sejalan dengan SDGs 4: Pendidikan Bermutu, khususnya dalam mendorong peningkatan kualitas dan inovasi proses pendidikan.

METRO - Membangun kampus yang inklusif tidak cukup hanya dengan menyediakan akses fisik. Cara berkomunikasi, memberikan pelayanan, hingga memahami kebutuhan penyandang disabilitas menjadi bagian penting dari wajah perguruan tinggi yang benar-benar setara. Kesadaran tersebut menjadi salah satu fokus keikutsertaan tenaga kependidikan Fakultas Teknik (FT) Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) dalam Pelatihan Disability Awareness yang berlangsung pada 8–9 September 2026 di Auditorium Gedung dr. Soelomo, Kampus 3 UM Metro. Pelatihan ini menjadi ruang penguatan kapasitas tenaga kependidikan dalam memahami isu disabilitas sekaligus membangun perspektif pelayanan yang lebih inklusif. Bagi lingkungan perguruan tinggi, pemahaman terhadap disabilitas bukan sekadar pengetahuan tambahan, melainkan bagian dari tanggung jawab dalam memastikan setiap warga kampus memperoleh kesempatan dan pelayanan secara adil. Keikutsertaan tenaga kependidikan FT UM Metro juga menjadi langkah konkret untuk mendorong perubahan budaya pelayanan. Kampus yang ramah disabilitas tidak lahir hanya dari kebijakan, tetapi dari kesadaran setiap individu yang berinteraksi langsung dengan mahasiswa dan masyarakat. Momentum ini sekaligus menegaskan bahwa inklusi harus hadir dalam praktik, bukan berhenti sebagai slogan. Tenaga kependidikan memiliki posisi strategis sebagai garda depan pelayanan administrasi dan akademik, sehingga peningkatan pemahaman mengenai disabilitas diharapkan dapat diterjemahkan dalam pelayanan yang lebih humanis, responsif, dan menghargai keberagaman. Langkah tersebut sejalan dengan semangat Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 4 tentang Pendidikan Berkualitas dan SDGs 10 tentang Berkurangnya Kesenjangan. Melalui penguatan disability awareness, FT UM Metro terus mendorong terciptanya ekosistem pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga setara, inklusif, dan mampu memberikan ruang bagi setiap individu untuk berkembang tanpa diskriminasi.